• Anasayfa
  • Hakkında
  • Topluluklar
  • Arşiv
  • Linkler
  • İletişim

Eğitim-Sen İstanbul 2 No'lu Şube Tiyatro Eğitim-Araştırma Birimi - Dönem Raporu

Halihazırda İstanbul Eğitim-Sen 2 No'lu Şube'de faaliyet gösteren Tiyatro Eğitim-Araştırma Birimi, son birkaç yıldır gündemde olan "Nasıl bir sendika tiyatrosu?" sorusuna yanıt arayışımızın sürdürülmesidir. Gelinen aşamada sendika bünyesinde tiyatro faaliyetlerini istikrarlı bir çizgiye kavuşturabilecek, sendikanın gündemini takip edebilecek, sendika tabanıyla ilişkilerini canlı tutabilecek bir yapılanmaya gidilmesinin temel önemde olduğu anlaşılmıştır.

Geçen yılların pratiğine bakıldığında iki önemli aşamadan geçildiği görülür. İlk aşamada Eğitim-Sen 3 No'lu Şube'deki tiyatro girişimi büyük ölçüde İATP aracılığıyla aldığı sanatsal ve altyapı destekli bir oyun denemesine gitmiş ve sendikaya mesafesini azaltmaya çalışmıştır .Bu aşamanın sonuna gelindiğinde girişimin tıkandığı görülmektedir. Fakat birkaç insanın itikisiyle ve çabasıyla ikinci aşamaya girildiğinde bir deneme daha yapılmış, bu defa Eğitim-Sen İstanbul Oyuncuları (ESİO) adıyla, kadrolaşma sorununun eğitim ağırlıklı bir yol izlenerek çözülmesi kararı alınmış, çeşitli şubelerden katılım teşvik edilerek ve bir eğitim prodüksiyonuna yönelerek (Dersimiz Savaş) sendikayla mesafenin azaltılması hedeflenmiştir.

İkinci aşamada, topluluk içinde ciddi bir yol ayrımı ortaya çıkmıştır. Bu noktada üç seçenek ortaya çıkmış ve bunlar şu ya da bu düzeyde tartışılmıştır:

1. Eğitim-Sen'in kültür-sanat alanında alternatif bir hareket için uygun zemin olmadığı, dolayısıyla bu işte ısrarlı olmanın çok da anlamlı olmadığı.

2. Sendikanın belli bir şubesiyle sınırlı, yönetim düzeyinde etkili bir ya da birkaç grubun desteğini alacak, verili çerçeveyi zorlamayan bir tiyatro grubuyla yola devam edilmesi.

3. Çeşitli şubelerden üye katılımına açık olan , sendikanın ve genel olarak alternatif kültür-sanat hareketinin gündemiyle bağlantılı öncü bir girişimde ısrarlı olunması -ki bu yaklaşık olarak ESİO paradigmasına sahip çıkılmasıdır.-

2 No' lu Şube yönetiminin üçüncü seçeneğe sıcak bakması ve belli altyapı olanakları sunmasıyla, Tiyatro Eğitim-Araştırma Birimi'nin önü büyük ölçüde açılmıştır. Bu destek alınmadan önce, sendikada alternatif bir kültür hareketinin özneleri olmaya niyetlenen insanların neredeyse lanetli bir konuma itildiğini ve rahatsızlık yaratan bir odağa dönüştüklerini belirtmek gerekir.

Önümüzdeki dönemde, Eğitim-Sen TEAB'ın sorumluluğu büyüktür. Dar alanlara sıkıştırılmak ve toplum tabanından yalıtılmak istenen alternatif kültür-sanat hareketinin demokratik kitle örgütleriyle ilişkilerinin canlı ve istikrarlı bir karakter kazanması, Eğitim-Sen gibi kurumlarda paralel bir hareketin ortaya çıkmasıyla yakından bağlantılıdır. Deneyimler gösteriyor ki bu imkansız değil, ama kesinlikle çok boyutlu bir emeğin ve yoğun bir mücadelenin konusudur.

TEAB bu yılki çalışmalarında prodüksiyon merkezli değil, eğitim-araştırma merkezli bir dönem planlamıştır. ESİO kadrosunda olup bu yıl TEAB’da devam eden üyeler ve birime yeni katılan üyelerle tiyatro eğitimini esas alan çalışmalar yürütmektedir. Bu eğitim çalışmaları vücut, dans ve temel oyunculuk çalışmalarını kapsamaktadır. Ayrıca eğitim çalışmalarını yaz aylarına da yaymak ve geçen yıl başlatılan “Tartuffe dramaturjisini” de tamamlamayı hedeflemektedir.

TEAB bu yılki eğitim çalışmalarını “kadın” teması üzerine yoğunlaştırmış ve bir kadın komisyonu oluşturmuştur. Bu komisyonda yapılan çalışmalar, derlenen anılar, seminer çalışmaları, araştırmalar, birimde tartışılarak eğitim ve sahne çalışmalarını yönlendirici bir rol üstlenmektedir.